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泡书吧 > 都市言情 > 唤醒:悟人世正类春蚕 > 第185章 CQ!CQ!CQ!
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且说李大利看到《基本安全习题集》中有一道题写着:

为保证航行安全,各公司应编制《驾驶台规则》《机舱值班规则》和()。

A.无线电报房规则

b.餐厅管理规则

c.甲板管理规则

李大利,知识分子研究型人才李大利,看到题目先不看答案,先自己根据自己掌握的知识分析,实在不会就纯蒙。

他看到题目里写的是为保证航行安全,那确保航行安全的,b.餐厅管理规则肯定是要排除掉的。他想,餐厅,大师傅做饭好不好吃,也不关航行安全的事。但脑子里又想,也许餐厅里有消防管理要求,消防安全对航行安全还是有大影响的。但这个餐厅管理规则,除了有消防安全的管理外,大师傅做什么饭菜,做什么饭菜可口,满足船上航运人员的味蕾,应该是主要管理内容吧?那也不是保证航行安全的主要关注点。

b划掉。

那答案就在A和c中选择。

A.无线电报房规则。哇?船上也有无线电啊?!

李大利看着无线电报房规则的选项突然很是兴奋。他高考完等录取通知书期间报了无线电的兴趣课,还跟老师学习了摩尔斯密码。船上也能接触无线电?

c.甲板管理规则。甲板管理应该包括甲板人员管理和甲板作业安全管理吧?甲板作业要是不安全,那很可能导致事故发生,威胁人的生命和财产安全。但这个管理,更多的是对管理层面的,对航行安全影响应该不算是最主要的影响因素。

题目说的是为保证航行安全!

航行安全,就是船舶在行驶过程中的安全啊!

无线电!选A!绝对!无线电通信!保障航行安全!

李大利依稀记得他高考完等待录取通知书去学无线电,那个无线电老师,当时好像是五十多岁的男老师,前两天上课讲了一堆无线电的价值意义,都没让李大利摸一摸那个电台。他好像依稀记得那老师说过,说无线电台是一种无线的一点对多点通信终端设备,不需要架设专门的传输线路,机动性非常好,可迅速建立起即时通讯,尤其是在处理紧急突发事件的时候,用于调度指挥,是一种不可替代的力量。

不可替代的力量!

船舶航行中为保障安全,需要不可替代的力量!

无线电台,是一种不可替代的力量!

李大利又重新看了一遍题名:为保证航行安全,各公司应编制《驾驶台规则》《机舱值班规则》和()。

《驾驶台规则》,《机舱值班规则》,这都是为了保障船舶在航行中的安全而必须遵守的嘛!

A!无线电报房规则!百分之百!

激动着,李大利翻看着后面的答案,果然,标准答案就是A!无线电报房规则!

哇!看到答案的一瞬间,李大利情不自禁地佩服起自己来了!

牛!牛掰!

合上书,李大利用手枕着脑后,躺在了枕头上。

双眼盯着房顶,李大利心情澎湃。

哇,船上还有无线电台啊?!已经十几年没有接触过无线电台了,自己是实习机工身份,应该上了船后可以用上无线电台吧?

诶?无线电台怎么操作啊?完全都忘了!

不怕,不怕!学习型人才,上了船后跟机头好好学,重新把无线电台的操作技能拿下!

完全控制不住回忆,李大利回忆着当初少年时期关于无线电台学习的知识。

哎呀,好像要呼叫,好像还有什么一串呼号。诶,好像开头还有一串什么英文字母还是什么英文词哦,要连续呼叫几次。诶?是什么英文字母呢?

诶?是什么来着?

哎呀,脑子,脑子啊!

怎么完全想不起来了啊?

诶?是什么词啊?一串一串?

哦,cq?

对,cq!

cq!cq!cq!

哇!终于回忆起来了!

哎呀,cq完还干什么啊?好像是要报自己方的呼号?还是先问对方的呼号啊?

哎呀,哎呀,完全忘了,完全忘了!

好像还有个SoS!

SoS!

对,SoS!这个记忆清楚。SoS!

SoS!国际摩尔斯电码救难信号!

但这个SoS是怎么呼出去啊,是直接呼SoS?还是几长几短,几短几长的呼啊?

哎呀,哎呀,完全忘了,完全忘了!

上船再学,上船再学!

诶,怎么那些学员都还没回来啊?

睡觉!

李大利也不想了,也不看书了,今天白天着凉感冒了,吃了荆防颗粒好多了,但还是要注意休息,睡觉!休息!

李大利睡的早,也不知道郑国龙他们那群学员看了跳蚤市场闭幕演出后什么时候回来的。只他早上起床的时候,看到大家都已经洗漱好了,准备出发的样子。

李大利突然一惊,赶快下床。此时,郑国龙已经洗漱好坐在长桌子旁边,等着李大利呢。看到李大利下床,笑着说道:“我看你昨天晚上睡的好啊,我回来的时候你还打起了呼噜!哈哈哈”

“是不是啊?我还打呼噜啊?哈哈哈,几点了,迟到了吗?”李大利拿起洗脸盆和漱口杯准备出去洗漱。

郑国龙笑着说:“没事,今天我们是个人安全和社会责任实操培训,培训的地方不远,就在食堂旁边的一个教学楼里,来得及,你慢慢洗漱嘛,我等你!”

“好!”李大利笑着回应道。

洗漱完,李大利和郑国龙来到了学校食堂。

刚进食堂,就听王大厨的吆喝声。

“豆浆,油条,现熬现炸的哈!”

“馒头,包子,花卷,现出锅的哈!”

“煎饼果子,现摊的哈!”

“烧饼牛肉,现烤的哈!”

“嘎巴菜,现做的哈!”

“豆腐脑,现,现,现什么啊?”

“现浇的!”食堂里吃饭的学生的声音。

“哦哦,对对对,豆腐脑,现浇的哈!”

“鹌鹑蛋,现卤的哈!”

“大饼炒鸡蛋,现,现,现什么啊?”

“现眼的!”食堂里又一个学生的声音传来。

“哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈哈!”

“嘿,不能现眼!大饼炒鸡蛋,现炒的!”

“哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈哈!”食堂里欢笑声一片。